- Teacher: Carlos Ruiz
Available courses
Curso orientado al análisis e interpretación de estados financieros básicos, flujo de efectivo, análisis vertical y horizontal, razones financieras, presupuestos y punto de equilibrio. Desarrolla competencias para la toma de decisiones estratégicas en organizaciones con y sin fines de lucro.
- Teacher: angel de Leon
- Teacher: ricardo culajay
El curso de Matemáticas Financieras proporciona las bases cuantitativas y analíticas necesarias para comprender el comportamiento del valor del dinero en el tiempo. Se centra en la aplicación práctica de modelos matemáticos para la resolución de problemas financieros, dotando al estudiante de herramientas fundamentales para la toma de decisiones estratégicas en torno a inversiones, evaluación de proyectos, créditos y administración de capital, tanto en el ámbito corporativo como personal.
- Teacher: bezaleel campos
Unidad didáctica: Fundamentos de la Administración de Empresas.
Recorre el origen de la administración con sus principales autores y aplica el proceso administrativo, la planeación estratégica con análisis FODA y el modelo de negocio Canvas para analizar y diseñar una empresa guatemalteca. Comienza por la 🧭 Guía didáctica de la sección General.
- Teacher: bryan bernal
- Teacher: rodvin arana
- Teacher: juan aju
El curso de Relaciones Humanas tiene como propósito comprender la importancia de las relaciones interpersonales en los diferentes ámbitos de la vida personal, social y profesional. A través de su desarrollo, los estudiantes conocerán herramientas que les permitirán fortalecer la comunicación efectiva, la empatía, el respeto, el trabajo en equipo y la resolución de conflictos.
Desde el enfoque de la Psicología, se busca analizar el comportamiento humano y comprender cómo nuestras actitudes, emociones y formas de comunicarnos influyen en las relaciones con los demás, promoviendo una convivencia armoniosa y el desarrollo de habilidades sociales fundamentales para el ejercicio profesional.
Desde el enfoque de la Psicología, se busca analizar el comportamiento humano y comprender cómo nuestras actitudes, emociones y formas de comunicarnos influyen en las relaciones con los demás, promoviendo una convivencia armoniosa y el desarrollo de habilidades sociales fundamentales para el ejercicio profesional.
- Teacher: Amanda López
- Teacher: fredy hernandez
¡Bienvenidos al apasionante estudio de la Psicopatología!
En este curso nos adentraremos en una de las áreas más fascinantes y rigurosas de la psicología: la comprensión, descripción y análisis del comportamiento humano cuando se aparta del bienestar psíquico.
A lo largo del ciclo, exploraremos la naturaleza de los trastornos mentales, analizando no solo sus manifestaciones clínicas y criterios diagnósticos (DSM-5 / CIE-11), sino también la compleja interacción entre factores biológicos, psicológicos y socioculturales que intervienen en su origen y desarrollo.
¿Qué desarrollaremos en este espacio?
Criterio clínico y analítico: Aprenderemos a diferenciar entre variaciones normales de la experiencia humana y procesos psicopatológicos.
Comprensión integral: Observaremos al ser humano más allá del síntoma o la etiqueta, promoviendo una mirada profesional, ética y empática.
Herramientas de evaluación: Analizaremos casos prácticos que fortalecerán su capacidad de observación, formulación y razonamiento clínico.
La psicopatología requiere estudio riguroso, curiosidad científica y una profunda sensibilidad humana. Los invito a abordar este reto con mente abierta, ética profesional y mucho entusiasmo.
¡Listos para profundizar en la mente humana y fortalecer su perfil clínico
En este curso nos adentraremos en una de las áreas más fascinantes y rigurosas de la psicología: la comprensión, descripción y análisis del comportamiento humano cuando se aparta del bienestar psíquico.
A lo largo del ciclo, exploraremos la naturaleza de los trastornos mentales, analizando no solo sus manifestaciones clínicas y criterios diagnósticos (DSM-5 / CIE-11), sino también la compleja interacción entre factores biológicos, psicológicos y socioculturales que intervienen en su origen y desarrollo.
¿Qué desarrollaremos en este espacio?
Criterio clínico y analítico: Aprenderemos a diferenciar entre variaciones normales de la experiencia humana y procesos psicopatológicos.
Comprensión integral: Observaremos al ser humano más allá del síntoma o la etiqueta, promoviendo una mirada profesional, ética y empática.
Herramientas de evaluación: Analizaremos casos prácticos que fortalecerán su capacidad de observación, formulación y razonamiento clínico.
La psicopatología requiere estudio riguroso, curiosidad científica y una profunda sensibilidad humana. Los invito a abordar este reto con mente abierta, ética profesional y mucho entusiasmo.
¡Listos para profundizar en la mente humana y fortalecer su perfil clínico
- Teacher: angel gonzalez
La Psicología Evolutiva es una rama de la psicología que estudia los cambios y las continuidades que experimenta el ser humano a lo largo de su vida, desde la etapa prenatal hasta la vejez. Analiza el desarrollo físico, cognitivo, emocional y social, considerando la interacción entre los factores biológicos, familiares, culturales y ambientales.
Durante el curso, los estudiantes conocerán las principales etapas del desarrollo humano y las teorías de autores como Jean Piaget y Erik Erikson. Asimismo, aprenderán a identificar las características y necesidades propias de cada etapa del ciclo vital y a aplicar estos conocimientos en situaciones del ámbito psicológico, familiar y educativo.
El curso promueve una comprensión integral del ser humano, reconociendo que cada persona tiene un ritmo de desarrollo particular y que sus experiencias y su contexto influyen en su crecimiento y bienestar.
Durante el curso, los estudiantes conocerán las principales etapas del desarrollo humano y las teorías de autores como Jean Piaget y Erik Erikson. Asimismo, aprenderán a identificar las características y necesidades propias de cada etapa del ciclo vital y a aplicar estos conocimientos en situaciones del ámbito psicológico, familiar y educativo.
El curso promueve una comprensión integral del ser humano, reconociendo que cada persona tiene un ritmo de desarrollo particular y que sus experiencias y su contexto influyen en su crecimiento y bienestar.
- Teacher: maria giron
"La psicología no puede decirle a la gente cómo deben vivir sus vidas, pero puede proporcionarles los medios para cambiar y crecer de manera efectiva."
Carl Rogers
Carl Rogers
- Teacher: sofia garcia
El curso de Legislación Laboral tiene como objetivo conocer las normas jurídicas que regulan las relaciones entre empleadores y trabajadores en Guatemala. Se estudiarán los derechos y obligaciones laborales, los contratos de trabajo, las jornadas, los salarios, las prestaciones y la terminación laboral, promoviendo el cumplimiento de la ley y el respeto de los derechos laborales.
- Teacher: erika xot
- Teacher: carmen tol
- Teacher: nancy quiroa
- Teacher: luis poz
🤖 ¡Construye el Futuro con tus Propias Manos! 🚀
- Teacher: juan ocana
Dibujo Asistido por Computadora (CAD) – Ingeniería
El curso de Dibujo Asistido por Computadora (CAD) tiene como finalidad desarrollar en los estudiantes de Ingeniería las competencias técnicas y digitales necesarias para diseñar, elaborar, interpretar y modificar planos y dibujos técnicos mediante herramientas informáticas especializadas.
Durante el curso, los estudiantes conocerán los fundamentos del dibujo técnico, las normas de representación gráfica, el manejo de escalas, dimensiones, coordenadas y herramientas de diseño en dos y tres dimensiones (2D y 3D). Asimismo, utilizarán programas especializados como AutoCAD y otras aplicaciones CAD para desarrollar proyectos relacionados con las diferentes ramas de la ingeniería.
La metodología del curso se fundamenta en el aprendizaje práctico, la resolución de problemas y el desarrollo de proyectos, mediante ejercicios de diseño, elaboración de planos, modelado digital y simulación de situaciones reales del campo profesional.
El curso de Dibujo Asistido por Computadora (CAD) tiene como finalidad desarrollar en los estudiantes de Ingeniería las competencias técnicas y digitales necesarias para diseñar, elaborar, interpretar y modificar planos y dibujos técnicos mediante herramientas informáticas especializadas.
Durante el curso, los estudiantes conocerán los fundamentos del dibujo técnico, las normas de representación gráfica, el manejo de escalas, dimensiones, coordenadas y herramientas de diseño en dos y tres dimensiones (2D y 3D). Asimismo, utilizarán programas especializados como AutoCAD y otras aplicaciones CAD para desarrollar proyectos relacionados con las diferentes ramas de la ingeniería.
La metodología del curso se fundamenta en el aprendizaje práctico, la resolución de problemas y el desarrollo de proyectos, mediante ejercicios de diseño, elaboración de planos, modelado digital y simulación de situaciones reales del campo profesional.
- Teacher: argenis navarro
El arte de pensar antes de codificar
¡Qué tal, futuros ingenieros e ingenieras! Bienvenidos a su primer paso en el mundo del desarrollo de software.
Es muy común pensar que programar es sentarse frente a una computadora a escribir líneas de código extrañas en inglés que solo unos pocos entienden. ¡Pero eso es un mito! Programar es, en realidad, el arte de resolver problemas utilizando el sentido común y el orden.
Antes de que aprendamos a usar lenguajes como Python, Java o C++, necesitamos entrenar nuestro cerebro para pensar como ingenieros. Las computadoras son increíblemente rápidas, pero también son extremadamente obedientes y un poco "atolondradas": si no les damos las instrucciones en el orden exacto, el programa simplemente no funcionará (el famoso error de sistema).
En esta unidad aprenderemos a diseñar algoritmos, que no son más que recetas de cocina o guías paso a paso para resolver un problema. Por ejemplo, cuando ustedes planifican su ruta para esquivar el tráfico de la tarde o deciden qué ropa ponerse según el clima, ya están usando la lógica. Ahora, simplemente aprenderemos a traducir esa forma de pensar a un formato que una computadora pueda ejecutar.
¡Qué tal, futuros ingenieros e ingenieras! Bienvenidos a su primer paso en el mundo del desarrollo de software.
Es muy común pensar que programar es sentarse frente a una computadora a escribir líneas de código extrañas en inglés que solo unos pocos entienden. ¡Pero eso es un mito! Programar es, en realidad, el arte de resolver problemas utilizando el sentido común y el orden.
Antes de que aprendamos a usar lenguajes como Python, Java o C++, necesitamos entrenar nuestro cerebro para pensar como ingenieros. Las computadoras son increíblemente rápidas, pero también son extremadamente obedientes y un poco "atolondradas": si no les damos las instrucciones en el orden exacto, el programa simplemente no funcionará (el famoso error de sistema).
En esta unidad aprenderemos a diseñar algoritmos, que no son más que recetas de cocina o guías paso a paso para resolver un problema. Por ejemplo, cuando ustedes planifican su ruta para esquivar el tráfico de la tarde o deciden qué ropa ponerse según el clima, ya están usando la lógica. Ahora, simplemente aprenderemos a traducir esa forma de pensar a un formato que una computadora pueda ejecutar.
- Teacher: sergio morataya
- Teacher: idanea morales
“Las matemáticas no se limitan a números y ecuaciones; son un mundo de descubrimiento, creatividad y resolución de problemas.”
- Teacher: claudia marroquin